Flow 是一个灯光装置，旨在将数学、音乐和舞蹈原理结合成一种激活多种感官的互动体验。当游客在每个灯管底部的传感器下方移动时，他们会触发旋转的 LED 灯，这些灯会像从下方推动一样向上移动，同时还会播放音乐。

Jen Lewin 受过舞蹈演员、音乐家和数学家的培训，她将所有这些学科结合在她的视觉作品中，努力创造一种沉浸式体验，突出人类感官之间的相互联系。正如人们可以在 Flow 上触发传感器一样，雕塑同时触发了人类的感官——在艺术品和参与者之间启动能量“流动”。

融合了音乐理论的高度数学原理，这些音调松散地基于五声音阶，这在中国传统音乐中很常见，听起来好像它在大调和小调之间流畅地转换。根据人在每个传感器下方移动的速度，多层声音允许范围和深度。

Flow 旨在为 'Iolani 学校的孩子们创造一个发现、学习和创造力的地方。Lewin 的艺术目标是将舞蹈、音乐和视觉艺术融合到一种体验中，让参与者认识到每个学科之间的界限是模糊的，因此为发明和发展做好了准备。

Magical Harps 是一系列装置，旨在为所有能力水平的儿童和成人提供包容性的游戏体验。'Iolani School 在看过魔法竖琴后找到了 Lewin，希望他们能找到一种方法将舞蹈和声音雕塑融入校园，装饰他们音乐和舞蹈工作室外的墙壁。使用为她的 Flux 枝形吊灯中使用的竖琴和 LED 效果开发的技术，Lewin 开发了一套全新的作品，将视觉、视觉、触觉、听觉和动作融入身临其境的体验中，鼓励所有年龄段的人发挥创造力。